Η Δ’ τάξη στην Ακρόπολη!

Τετάρτη 2 Μαΐου 2012.

Οι μαθητές της Δ’ τάξης επισκέφθηκαν τον Ιερό Βράχο της Ακρόπολης και με την παρουσία ξεναγού περιηγήθηκαν στα Προπύλαια ,στον Παρθενώνα και στο Ερέχθειο!

ΑΚΡΟΠΟΛΗ ΠΑΡΘΕΝΩΝΑΣ

ΟΛΟΙ ΜΑΖΙ

ΚΑΡΥΑΤΙΔΕΣ

ΠΡΟΠΥΛΑΙΑ

Σύμβαση για τα Δικαιώματα του Παιδιού

Με κέφι και διάθεση ζωγραφίζουμε τα δικαιώματά μας.

Μανώλης και Παύλος

Θάνος και Βασίλης

Ευγενία και Γεωργία

Έλλη και Χαρίτος

Γιώργος και Αντώνης

Στέφανος και Αλέξανδρος

Νίκη και Γιώργος

Ηλέκτρα και Δανάη

Πάρης και Στέλιος

Συνέντευξη του παππού και της γιαγιάς μου που ήταν δάσκαλοι στο 4ο Δημοτικό Σχολείο Βριλησσίων

-Ποια ήταν η πρώτη χρονιά λειτουργίας του 4ου ;
-Το 4ο Δημοτικό Σχολείο λειτούργησε τη σχολική χρονιά 1988-1989.

-Πόσα τμήματα είχε και πόσους μαθητές;
Είχε 10 τμήματα και οι μαθητές ήταν περίπου 250. Οι περισσότεροι έρχονταν με σχολικό λεωφορείο που πλήρωναν οι γονείς. Τη σχολική χρονιά 1989-1990 λειτούργησε ως δωδεκαθέσιο.

-Ποιος ήταν ο Διευθυντής και οι συνάδελφοι;
-Ο Διευθυντής του σχολείου ήταν ο αείμνηστος Φώτης Κακάβας.
Οι δάσκαλοι του σχολείου ήταν: Μίχας Αναστάσιος, Τσαρούχα – Μίχα Ελένη , Φειδά Παναγιώτα, Ψωράκη Σοφία, Κατσικοπούλου Αναστασία, Γεωργάλα Αναστασία, Βαρσάμη Δήμητρα, Γιαλεσάκης Μενέλαος, Γιαλεσάκη Νίκη.
Στο ισόγειο του κτηρίου λειτουργούσε νηπιαγωγείο με νηπιαγωγό την κ. Πίτσα Κακάβα.

-Θυμάσαι , παππού, τι δάσκαλοι ειδικοτήτων υπήρχαν;
-Στις ειδικότητες δασκάλων είχαμε μουσικό, γυμναστή και δάσκαλο ζωγραφικής.

-Σε ποιον τομέα ήταν πρωτοποριακό το 4ο ;
-Το 4ο Δημοτικό Σχολείο ήταν πρωτοποριακό :

  • Στο σχολείο μας διδασκόταν πιλοτικά η γαλλική γλώσσα.
  • Είχε αναπτύξει εκπαιδευτικές ανταλλαγές με σχολεία της Γαλλίας και της Γερμανίας.
  • Είχε αδελφοποιηθεί με σχολείο της Γερμανίας.
  • Το 1990 ιδρύθηκε η βιβλιοθήκη του σχολείου από προσφορές γονέων.
  • Είχαμε  «φύλαξη» μαθητών

Όλα αυτά με τη βοήθεια του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων και πρόεδρο τον πολύ δραστήριο κ. Κώστα Πολίτη. Η συνεργασία μας με τους δασκάλους και το Σύλλογο ήταν άψογη.

Πόσο διαφορετική ήταν η γειτονιά τότε;
-Η γειτονιά ήταν πολύ διαφορετική. Υπήρχαν λίγα σπίτια , οι μαθητές κυκλοφορούσαν χωρίς φόβο στους δρόμους και τ? αυτοκίνητα ήταν λίγα.

-Τα πρωτάκια το 1989 τώρα είναι περίπου τριαντάχρονοι νέοι ή νέες. Έχεις δει κάποιους απ? αυτούς τους μαθητές;
-Παρακολουθήσαμε την εξέλιξή τους στο Γυμνάσιο , στο Λύκειο και την εισαγωγή τους στο Πανεπιστήμιο. Τα τελευταία χρόνια έχουμε χαθεί , μαθαίνουμε όμως νέα τους απ? τους γονείς τους.

 Από τη μαθήτρια της Ε΄2 τάξης

 Ευανθία Σεϊντή

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Μουσείο Ορυκτολογίας και Πετρολογίας

Στις 4 Απρίλη οι μαθητές της Στ΄τάξης επισκεφθήκαμε το Μουσείο Ορυκτολογίας και Πετρολογίας του Πανεπιστημίου Αθηνών στο χώρο της Πανεπιστημιούπολης. Ξεναγηθήκαμε στα μοναδικά εκθέματα του Μουσείου από εξειδικευμένους επιστήμονες , οι οποίοι με απλά λόγια μας παρουσίασαν την ιστορία των πετρωμάτων, μας έδειξαν τα ορυκτά και τα πετρώματα της πατρίδας μας και μας μίλησαν για την προέλευση και τη χρησιμότητά τους.
Αποκτήσαμε όχι μόνο γνώσεις, αλλά και γνωρίσαμε τον ανεξάντλητο ορυκτό πλούτο της Ελλάδας.
Περάσαμε υπέροχα και σας το προτείνουμε!!!!!!!

Η είσοδος του Μουσείου

Διάφορα ορυκτά

Διάφορα ορυκτά

Διάφορα ορυκτά

 

Διάφορα ορυκτά

 

 

Διάφορα ορυκτά

 

 

Διάφορα ορυκτά